المهن المرتبطة بالإختصاص
مهندس المياه خبير هيدرولوجيا
أخصائي المياه الجوفية
أخصائي الجيولوجيا المائية
المجال
علوم نوع الشهادة
إجازة اسم الشهادة
إجازة في الجيولوجيا الإختصاص
جيولوجيا عنوان ومكان البرنامج
دمشق ـ برامكة
هاتـف : 2121978-011-00963
4966- 3392 -011- 00963
فاكس: 2119896-011-00963
هاتـف : 2121978-011-00963
4966- 3392 -011- 00963
فاكس: 2119896-011-00963
الهدف أو الرسالة
ان برامج الجامعة في العلوم الجيولوجية توفر أساسا متينا في علوم الأرض وفرص خاصة للتعليم الحقلي والمعملي والأكاديمي في مواضيع مختلفة من العلوم الجيولوجية. وسيتم التركيز على تعلم المفاهيم والتقنيات الأساسية من خلال البحوث، في بيئة تشجع على تطوير هذه المهنة والملتحقين بها اجتماعيا وثقافيا وإنسانيا فضلا عن القيم الأخلاقية العميقة. وبهذه الطريقة، فإن قسم الجيولوجيا سيسهم في إثراء المجتمع بالعلم من خلال تطوير ونشر المعرفة الجديدة في مجالات البحث العلمي المختلفة
شروط القبول
الشهادة الثانوية فرع العلمي- التقدم الى مفاضلة القبول الجامعي- الحد الأدنى المطلوب 1770 درجة
مهارات مفضلة
الخريج قادرا على أن يتواكب ويتلاءم مع متطلبات سوق العمل وتحقيق إستراتيجية تنمية وتطوير التطبيقات في مجالات الجيولوجيا
وقادرا على الخدمة في مجالات تطبيقية جيولوجية حديثة، كالمياه ومواردها، والدراسات الهندسية والبيئية، والمخاطر الأرضية والاستشعار عن بعد.
وإجراء البحوث العلمية المعملية والتطبيقية لمعالجة بعض المشاكل المتعلقة بالمياه والبيئة أو الهندسية التي تواجه المجتمع الإنساني مع التركيز علي البحوث والدراسات العلمية المرتبطة بالجوانب التطبيقية التي تهدف إلى إيجاد الحلول لتلك المشاكل والإسهام في التطوير والتنمية
وقادرا على الخدمة في مجالات تطبيقية جيولوجية حديثة، كالمياه ومواردها، والدراسات الهندسية والبيئية، والمخاطر الأرضية والاستشعار عن بعد.
وإجراء البحوث العلمية المعملية والتطبيقية لمعالجة بعض المشاكل المتعلقة بالمياه والبيئة أو الهندسية التي تواجه المجتمع الإنساني مع التركيز علي البحوث والدراسات العلمية المرتبطة بالجوانب التطبيقية التي تهدف إلى إيجاد الحلول لتلك المشاكل والإسهام في التطوير والتنمية
العدد الداخل سنوياً
500 طالب مدة الدراسة
أربع سنوات لغة الدراسة
عربي ملاحظات
فرع الجيولوجيا التطبيقية + فرع الجيوفيزياء+ فرع الهيدروجيولوجيا + فرع الجيولوجيا البحرية تشترك بالبرنامج الأكاديمي للسنوات الأولى والثانية
قطاع المهن التي يعمل فيها
- التربية والتعليم -- شركات البترول - الاسمنت - السراميك
- شركات المقاولات والاستشارات الهندسية ( جسات) واختبارات التربة
- المساحة الجيولوجية- شركات حفر ابار المياه والبترول
المسار الاكاديمي اللاحق
ماجستير – دكتوراه
مفردات البرنامج الاكاديمي
| الوصف | المادة | |
| يعد هذا المقرر مدخلاً إلى علم الجيولوجيا موجهاً إلى طلاب قسم الجيولوجيا في كلية العلوم. يعرف بعلم الجيولوجيا وفروعه الحديثة ويغطي مواضيع أساسية تتعلق بأصل الأرض وعلاقتها بالمجموعة الشمسية، وشكل الأرض وبنيتها وخواصها الفيزيائية وأغلفتها وتركيبها، والقارات والمحيطات، ونظرية تكتونيك الصفائح، وعمر الأرض، ومواد القشرة الأرضية وتركيبها الكيميائي، وبنية البلورات وخصائصها، والفلزات المكونة للصخور وخواصها الفيزيائية وتصنيفها، ودورة الصخور في الطبيعة وأنوعها الرئيسة، الصخور النارية وتصنيفها وبنيتها ونسيجها وتركيبها، والصخور الرسوبية وتصنيفها وتوضعها وبينياتها وسحناتها، والصخور المتحولة وتصنيفها وأنماط التحول وعوامله وفلزاته وسحناته ونطاقاته. | الجيو لوجيا الفيزيائية/س1 |
1 |
| يعتمد المقرر على قياس المقادير الفيزيائية ثم ينتقل إلى دراسة المتجهات ثم يدرس الطالب الحركة المستقيمة والحركة على مسار منحني وقوانين نيوتن ثم ينتقل لدراسة عزم القوة بالنسبة لنقطة وبالنسبة محور ودراسة مركز الثقل ومركز الكتلة ليصبح عنده المام بدراسة العمل والصيغ المختلفة للعمل والطاقة الحركية والقوى المحافظة وغير المحافظة ثم ينتقل لدراسة الدفع وكمية الحركة والدوران ودرجة الحرارة والحركة وقانون الغاز. | الفيزياء العامة (1)/ س1 | 2 |
| يعد هذا المقرر مكملاً لمقرر الفيزياء العامة (1) والهدف منه متابعة تزويد طلاب الكيمياء بالركيزة الأساسية من المعلومات الفيزيائية في مجال الكهرباء والمغناطيسية، وتكمن أهميتة في كونه يساعد الطالب على التعرف على العديد من الظواهر المتعلقة بالكهرباء الساكنة والمتحركة والمغناطيسية وصولاً إلى التحريض الكهرطيسي ومعادلات مكسويل. يغطي هذا المقرر جميع مواضيع المفردات المقررة والتي تشمل العديد من المفاهيم الأساسية الهامة مثل قوى كولون والحقل الكهربائي والطاقة والكمون الكهربائيين والمكثفات والتيار الكهربائي والتحريض الكهرطيسي. | الفيزياء العامة (2) / س1 | 3 |
| يتعلم الطلاب في هذا المقرر الأساسيات العامة في الجيولوجيا والتي لها علاقة بالفرع الذي يدرسونه من ناحية الخواص العامة والأقسم والتركيب للأرض وعلاقة هذا بكلٍ من علمي الحياة الحيوانية والنباتية فيتعرفون على مواد الأرض الأساسية ووخواصها وتراكيبها الكيميائية الحوادث التي تحدث ضمنها وعلى سطحها (كالزلازل والبراكين وغيرها...) ويتعرفون أيضاً وبشكل موجز على الأنواع المختلفة من الفصائل الحيوانية والنباتية التي عاشت في الأحقاب الجيولوجية خلال تاريخ تطور الأرض وهذا له أهمية كبيرة خاصة وأنها تمثل أسلاف الحيوانات والنباتات التي تعيش حالياً على سطح الأرض. | الجيولوجيا العامة/ س1 | 4 |
| يوفر هذا المقرر فرصا للطلاب لتطوير المهارات الاساسية في فهم عمليات الأكسدة والاختزال والطرائق المختلفة لموازنة المعادلات كمدخل لدراسة الكيمياء الكهربائية. كما يتناول المقرر تصنيف حالات المادة ودراستها.يتناول الحركيةالكيميائية سرعة التفاعلات الكيميائية وأثر التركيز ودرجة الحرارة عليها , أما التوازن الكيميائي يصف حالة التوازن بين المواد الناتجة والمتفاعلة ويحدد الشروط المناسبة لجعل مردود التفاعل أعظميا . أيضا يتناول دراسة المحاليل الكهرليتية واللاكهرليتية وخواصها التي تشكل أوساطا هامة لحدوث التفاعلات الكيميائية. تعتبر دراسة كيمياء العناصر ذو أهمية نظرية وعملية حيث تعرف الطلاب على الخواص الفيزيائية والكيميائية لهذه العناصر وأهمية مركباتها ومجال استخدامها. | الكيمياء العامة (2)/ س1 | 5 |
| يمثل المقرر مدخلا" للمفاهيم الاساسية للجيولوجيا و دراسة علوم الأرض، ويتناول المواضيع التي تبحث في تأثير العوامل الجيولوجية الخارجية، و العوامل الداخلية على صخور القشرة الأرضية و التضاريس الناجمة عنها، و تقع في قسمين : 1- الجيوديناميك الخارجي : يتضمن الفعل الجيولوجي للعوامل الخارجية في صخور البقشرة الأرضية مثل التجوية ، و حركة الرياح ، و المياه السطحية الجارية، و عمل الجليديات ، و فعل البحار و المحيطات و البحيرات . 2- الجيوديناميك الداخلي: يعالج آلية تكوين السلاسل الجبلية و التخلعات البنيوية ، و الحادثات البركانية ، و حدوث الزلازل و تأثيرها على معالم القشرة الأرضية و تركز الخامات المفيدة. | الجيولوجيا الفيزيائية (2)/ س1 | 6 |
| الهدف من المقرر : تعريف الطلاب على الأنواع المختلفة من الصخور الرسوبية , أهيمته : تهيئة الطلاب لدراسة المقررات الجيولوجية الاخرى ( الجيولوجيا الاقتصادية , الجيولوجيا الاقليمية .... الخ ) , يقدم المقرر الى الطلاب ترائق تحديد الصخور و التعرف عليها , و يتعلم الطلاب من هذا المقرر تمييز الصخور الرسوبية و تحديد تركيبها الفلزي و الكيميائي و الحبي و الخامات المرتبطة بها ... الخ , | الصخور الرسوبية/ س2 | 7 |
| الفهم النظري والتطبيقي للحقول الأرضيةالطبيعية (الحقل الجاذبي الارضي والحقل المغناطيسي والحقل الكهربائي والحقل الكهربائي الارضي والزلازل الارضية) واهميتها ونشأتها وكذلك المجموعة الشمسية والكون والأرض. | الجيوفيزياء العامة / س2 | 8 |
| يساعد هذا المقرر على توفير مهارات تعلم التراكيب المختلفة للصخور السطحية و العميقة و الفلزات المشكلة لها و تمييز صفاتها الفيزيائية (سطوح الانفصام ,اللون, البريق , القساوة ,ونظام التبلور في حال كان التبلور واضح للبلورة المدروسة ) بالاضافة لمعرفة التصنيف الكيميائي لهذه الصخور بالاعتمادعلى نسبة السيليكا والقلويات وذلك من خلال التركيب الفلزي للصخور المدروسة وهذا يساعد الطالب ايضا على معرفة الصخور ذات الاهمية الاقتصادية والفلزات الاقتصادية المرافقة لها, ويعتبر هذا المقرر من أهم المقررات الرئيسية في الجيولوجيا والتي لا يمكن للجيولوجي أن يتجاهلها. | بتروغرافية الصخور النارية والاستحالية/ س2 | 9 |
| يمثل هذا المقرر مدخلاً للتعرف على مبدأ عمل الحاسوب ومكوناته الأساسية، إضافة إلى تعلم استخدام لغة البرمجة بيزيك وتطبيقاتها وكذلك الطرائق الإحصائية الأساسية وتطبيقاتها في العلوم الجيولوجية وبعض التطبيقات الإحصائية الأخرى الخاصة بالعلوم الجيولوجية. يدرس المقرر في السنة الثانية وهو يقدم فائدة لجميع الطلاب في الشعب المختلفة في السنة الثالثة سواء ما يتعلق منها بالمهارات الأساسية في علم الحاسوب ولغات البرمجة أو ما يتعلق بالاستخدامات التطبيقية للعلوم الإحصائية في الدراسات الجيولوجية. فالمقرر بمضمونه يوفر للطالب الأساس لاستخدام الحاسوب وتطوير استخدامه في المستقبل، كما انه يوفر للطالب امكانية استخدام الحاسوب لحل بعض المسائل من خلال استخدام لغة البرمجة بيزيك، والتي تهيء للطالب تعلم لغات برمجى أخرى مستقبلاُ بسهولة. كذلك يمكن الطالب من تحليل وتفسير المعطيات الجيولوجية باستخدام طرائق إحصائية مختلفة. |
البرمجة والجيواحصاء /س2 | 10 |
| يدرس الطالب في هذا المقرر: فهم السلم الستراتغرافي , الرمن في الجيولوجيا , مسرة الستراتغرافيا , الوحدات الستراتغرافية , الأحداث , الأنقطاعات , الطرائق الفيزيائية في الستراتغرافية , المغنطوستراتغرافيا , الطرائق السيديمنتولوجية , الطرائق الكيميائية , طرائق البيوستراتغرافيا . | علم الطبقية (1)/ س2 | 11 |
| دراسة العضويات المحفوظة ضمن الصخور الرسوبية الباليونتولوجيا ( أقسام علم المستحاثات , أهمية علم المستحاثات) ..... علم المستحاثات و التصنيف , علم المستحاثات و التطور , علاققة علم المستحاثات بعلم الطبقية , علم المستحاثات و البيئة , المستحاثات المجهرية( المنخربات , الشعاعيات , المشطورات ) , شعبة الأسفنجيات , شعبة الأركيوسياتا , شعبة معويات الجوف , الأوستراكود , صف ثلاثيات الفصوص. | علم المستحاثات (1)/ س2 | 12 |
| حفظ المستحاثات ضمن الصخور الرسوبية , شعبة الرخويات ( صف صفحيات الغلاصم , صف معديات الأرجل , صف رأسيات الأرجل ) , شعبة عضيات الأرجل , شعبة شوكيات الجلد , شعبة الفقاريات , شعبة النباتات. | علم المستحاثات (2)/ س2 | 13 |
| الفهم النظري والتطبيقي للحقول الأرضيةالطبيعية (الحقل الجاذبي الارضي والحقل المغناطيسي والحقل الكهربائي والحقل الكهربائي الارضي والزلازل الارضية) واهميتها ونشأتها وكذلك المجموعة الشمسية والكون والأرض. | الجيوفيزياء العامة/ س2 | 14 |
| يمكِّن المقرر المتعلم من فهم أساسيات علم الجيولوجيا الطبقية المستند على مجموعة من العلوم الأخرى كالبيولوجيا وعلم المستحاثات والجيوفيزياء والجيوكيمياء والرياضيّات والترسيب والتحليل السحني وغيرها. والهدف الأساس لهذا المقرر هو تعلّم دراسة التوضعات بأشكالها كافةً على شكل مقاطع جيولوجية تمثل التكشفات والآبار المحفورة ومن ثمّ إجراء المضاهاة الالستراتيغرافية بين التوضعات المتماثلة من حيث العمر بالاستناد الى محتواها الباليونتولوجي وخصاص التوضعات الفيزيائية والكيمياءية والترسيبية بغية الربط بينها من حيث الخصئص الالبيواستراتيغرافية والترسيبية والمنشأية على شكل خرائط أو دياغرامات ثلاثية الأبعاد . | علم الطبقية (2)/ س2 | 15 |
| الهدف من المقرر : تعريف الطالب على الفلزات الرئيسة المكونة للصخور و الخامات و خصائصها العامة , أهميته : تهيئة الطالب لدراسة مقررات متعلقة بعلم الصخور , البرنامج الدراسي العام : محاضرات نظرية و جلسات تطبيقية على الدروس النظرية , مايقدمه المقرر و ما تيعلمه الطالب : التعرف على الفلزات و تمييزها و الفائده منها . | علم الفلزات/ س2 | 16 |
| يهتم هذا المقرر بتعريف طلاب العلوم البيئية بعلم المياه الجوفية وعلاقته مع الدورة الهيدرولوجية والنطاق غير المشبع | الهيدروجيولوجيا العامة/ س2 | 17 |
| يتمكن الطالب من معرفة العمليات الجيولوجية داخلية المنشأ (المهلية والمتحولة)، وخارجية المنشأ (الرسوبية)، المؤدية إلى تشكل مكامن الخامات المفيدة المعدنية واللامعدنية ذات القيمة الاقتصادية، بالإضافة إلى معرفة طرق الاستكشاف والتنقيب عنها، وطرق حساب الاحتياطي، واستخراجها ومعالجة خاماتها، والتعرف على مواصفات وأماكن توضع بعض أنواع الخامات المفيدة في سورية . | الجيولوجيا الاقتصادية/ س3 قسم الهيدروجيولوجيا | 18 |
| يتكون المقرر من جزأين: الجيولوجيا البنيوية: هو العلم الذي يهتم بدراسة و وصف البنيات الصخرية و تحديد العلاقات الهندسية الفراغية بينها و بين الأجسام الصخرية المتاخمة لها و تحديد شروط تشكلها و تطورها,و تصنيفها تصنيفاً هندسياُ و منشئياً. معتمداً على طرق توثيق المعطيات للبنيات كالشقوق و الفوالق و الطبات و عناصرها البنيوية الجزئية على شكل: المساقط الأفقية (خرائط جيولوجية و بنيوية) و الشاقولية (مقاطع و بروفيلات), المجسمات و الأشكال الفراغية المجسمة, المخططات البيانية المجسمة: مساقط تخطيطية مجسمة (وولف و شميدت) و وردة الاتجاه. أما الجزء الثاني: الجيوتكتونيك: فهو العلم الذي يدرس بنية, حركات, تشوهات وتطور القشرة الأرضية والمعطف العلوي أي ما يسمى الغلاف التكتوني بالارتباط مع مجمل تطور الأرض. مستعرضاً الحركات التكتونية النسبية الشاقولية و الأفقية و علاقتها بالبنيات الجيوتكتونية في المحيطات و القارات, وفق أسس نظرية تكتونية الصفائح الليثوسفيرية, للوصول إلى نشوء و تطور البنيات الجيوتكتونية عبر دورة ويلسون, | الجيولوجيا البنيوية/ س3 قسم الهيدروجيولوجيا | 19 |
| تحديد المستويات الخازنة بالمياه الجوفية من اللاخازنة كما يحدد الخصائص البتروفيزيائية (مسامية - نفوذية - تشبع ...الخ) لهذه المستويات ووضع تصور للبنيات الجيولوجية التحت سطحية من خلال الباراميترات الجيوفيزيائية وتفسيراتها وتدقيق المقطع البئري ليتولوجياً ووضع موديلات ليتو-فيزيائي من أجل تقييم المنطقة المراد دراستها . | الطرائق الهيدروجيوفيزيائية البئرية/ س3 قسم الهيدروجيولوجيا | 20 |
| يهتم علم المناخ بدراسة الظواهر الجوية وتفاعلها مع الغلاف القاري والمائي ودراسة العناصر المكونة للمناخ والمتمثلة : ببنية الجو الغازية والإشعاع السمسي والحرارة والرطوبة والضغوط الجوية والرياح ثم حركة الجو العامة والجبهات الجوية ودراسة مناخات العالم. والإهتمام بالنواحي التطبيقية المناخية الجوية والزراعية. | علم المناخ / س3 قسم الهيدروجيولوجيا | 21 |
| يمثل هذا المقرر مدخلاً إلى التنقيب الجيوفيزيائي بالطرائق التالية ( الجيوكهربائية بالتيار المستمر والمتناوب والجاذبية والمغناطيسة والسيزمية) ،حيث يتناول المبدئ النظرية للطرائق الجيوفيزيائية السطحية المستخدمة بالدراسات المائية والخواص الفيزيائية للصخور بما يتعلق في كل طريقة جيوفيزيائية ، والاجهزة المستخدمة في كل طريقة ، والمبادئ الاساسية في تفسير معطيات كل طريقة في يخص استخدماتها في الدراسات الهيدروجيولوجية . اما الدروس العملية فتتناول مسائل وتطبيقات على القياسات الكهربائية و السيزمية . | الطرائق الهيروجيوفيزيائية السطحية / س3 قسم الهيدروجيولوجيا | 22 |
| يُعد هذا المقرر الفرصة الوحيدة التي تمكن طلاب الجيولوجيا فرع الهيدروجيولوجيا بالتعرف على كل ما يتعلق بعلم المياه السطحية, لما له من علاقة وثيقة بعلم المياه الجوفية.وتغطي مفردات هذا المقرر الخلفية النظرية لهذا العلم والطرق العملية المطبقة في قياس معاملاته . | علم المياه السطحية - هيدرولوجيا -/ س3 قسم الهيدروجيولوجيا |
23 |
| يوفر هذا المقرر فرصة لدراسة تقنيات حفر الآبار ، وتطوير المهارات في المتطلبات الأساسية لحفر آبار المياه و هذا يتطلب : معرفة قابلية الصخور للحفر- طرائق الحفر و معداته - سوائل الحفر و العوامل المؤثرة في انحراف الآبار - المتطلبات الأساسية للحفر - إكساء آبار المياه - تنظيف الآبار و تطويرها و استثمارها - صيانة الآبار و ترميمها . | طرائق حفر الآبار/ س3 قسم الهيدروجيولوجيا | 24 |
| تطبيق للعلوم الجيولوجية في مجال العلوم الانشائية - يتضمن دراسة الخواص الفيزيائية للصخور - الخواص الفيزيا-كيميائية للصخور ، الخواص المكانيكية للصخور ، التصنيف الجيوهندسي للصخور ، التحريات الجيوهندسية من أجل اقامة المنشآت الهندسية - توازن المنحدرات - الاساسات - الانفاق- المنشآت المائية - الآثار الجيوبيئية للفيضانات و إقامة المنشآت المائية ، الفعل الجيوبيئي للبراكين و الزلازل و الرياح ، دور الجيولوجيا الهندسية والبيئية في التوسع العمراني. | الجيولوجيا الهندسية والبيئية/ س3 قسم الجيولوجيا التطبيقية - الهيدروجيولوجيا |
25 |
| يمثل هذا المقرر مدخلاً إلى التنقيب الجيوكهربائي بالتيار المستمر، حيث يتناول الخواص الكهربائية للصخور ، والاجهزة المستخدمة ، ونظرية الحقل الكهربائي في الوسط المتجانس وغير المتجانس، ومعلومات عامة عن طريقة المقاومية والسبر الأفقي والسبر الشاقولي وتفسيراتها ، والمسح ثنائي البعد وثلاثي البعد. ومبدأ طريقة الكمون الطبيعي وطريقة الجسم المشحون . اما الدروس العملية فتتناول مسائل وتطبيقات على السبر الأفقي والشاقولي وتفسيراتها يدويا وبرمجيا . | الطرائق الجيوكهربائية (1)/ س3 قسم الجيو فيزياء | 26 |
| يعد هذا المقرر مدخلاً إلى المسح الجيولوجي وطرائقه ووسائله، حيث يتعلم الطالب تقانات حقلية مختلفة خارج القاعات الدرسية تمكنه من وضع خارطة جيولوجية. ومن أهم هذه التقانات كيفية تحديد موقعه على الخارطة، والاستخدام الحقلي لأنواع العتاد الجيولوجي الحقلي وفي مقدمته البوصلة الجيولوجية. ويتعلم الطالب أيضاً كيفية استخدام الخرائط الطبوغرافية والصور الجوية والفضائية، وإنشاء المقاطع العرضية ووضع الأعمدة الطبقية بالاعتماد على الملاحظات الحقلية. كما يتعلم خلال هذا المقرر طريقتي المسح: الموازي والمعترض على الحدود بين الوحدات الصخرية والطبقية. وبالمحصلة يطور الطالب مهارات الملاحظة الحقلية للمظاهر الجيولوجية وجمع المعطيات وتوثيقها بالخرائط والمقاطع والأشكال التخطيطة المختلفة وتفسيرها، ثم صياغتها بشكل تقرير جيولوجي. | المسح الجيولوجي/ س3 /الجيولوجيا التطبيقية والجيوفيزياء التطبيقية والهيدروجيولوجيا | 27 |
| معرفة العمليات الجيولوجية داخلية المنشأ (المهلية والمتحولة)، وخارجية المنشأ (الرسوبية)، المؤدية إلى تشكل مكامن الخامات المفيدة المعدنية واللامعدنية ذات القيمة الاقتصادية، بالإضافة إلى معرفة طرق الاستكشاف والتنقيب عنها، وطرق حساب الاحتياطي، واستخراجها ومعالجة خاماتها، والتعرف على مواصفات وأماكن توضع بعض أنواع الخامات المفيدة في سورية . | الجيولوجيا الاقتصادية/ س3 قسم الهيدروجيولوجيا | 28 |
| يوفر هذا المقرر فرصا للطلاب لاكتساب المعرفة وتطوير المهارات في الأسس النظرية لحركة المياه الجوفية وأنماطها المختلفة تبعا للأوضاع الجيولوجية والهيدروجيولوجية المختلفة، حيث يتمكن الطالب من حساب المعاملات الهيدروجيولوجية التي تعكس الخصائص الرشحية للمستويات الحاملة للماء ووفقا لذلك تتيح للطالب أن يحدد قدرة المستويات الحاملة للماء على امداد المياه عبر ضخها لمختلف الاستعمالات كما يوفر المقرر فرصا لتحديد العلاقات المتبادلة بين المياه السطحية والجوفية التي يحتاجها الطالب لأسباب متعدة منها تحديد الموازنة المائية، تغيرات نوعية المياه الجوفية...كما يتيح المقرر للطالب أن يدرس اجتاح مياه البحر "المحيط" للمستويات الحاملة للماء الساحلية ويقوم باجراء الحسابات التي تمكنه من تحديد الخط الفاصل بين المياه العذبة والمياه المالحة بهدف ضمان تحقيق عمليات الضخ من المياه الجوفية دون وصول الميا المالحة الى الآبار. | حركة المياه الجوفية/ س3 قسم الهيدروجيولوجيا | 29 |
| يتكون المقرر من جزأين: الجيولوجيا البنيوية: هو العلم الذي يهتم بدراسة و وصف البنيات الصخرية و تحديد العلاقات الهندسية الفراغية بينها و بين الأجسام الصخرية المتاخمة لها و تحديد شروط تشكلها و تطورها,و تصنيفها تصنيفاً هندسياُ و منشئياً. معتمداً على طرق توثيق المعطيات للبنيات كالشقوق و الفوالق و الطبات و عناصرها البنيوية الجزئية على شكل: المساقط الأفقية (خرائط جيولوجية و بنيوية) و الشاقولية (مقاطع و بروفيلات), المجسمات و الأشكال الفراغية المجسمة, المخططات البيانية المجسمة: مساقط تخطيطية مجسمة (وولف و شميدت) و وردة الاتجاه. أما الجزء الثاني: الجيوتكتونيك: فهو العلم الذي يدرس بنية, حركات, تشوهات وتطور القشرة الأرضية والمعطف العلوي أي ما يسمى الغلاف التكتوني بالارتباط مع مجمل تطور الأرض. مستعرضاً الحركات التكتونية النسبية الشاقولية و الأفقية و علاقتها بالبنيات الجيوتكتونية في المحيطات و القارات, وفق أسس نظرية تكتونية الصفائح الليثوسفيرية, للوصول إلى نشوء و تطور البنيات الجيوتكتونية عبر دورة ويلسون, | الجيولوجيا البنيوية/ س3 قسم الهيدروجيولوجيا | 30 |
| يتمكن الطلاب من :تحديد المستويات الخازنة بالمياه الجوفية من اللاخازنة كما يحدد الخصائص البتروفيزيائية (مسامية - نفوذية - تشبع ...الخ) لهذه المستويات ووضع تصور للبنيات الجيولوجية التحت سطحية من خلال الباراميترات الجيوفيزيائية وتفسيراتها وتدقيق المقطع البئري ليتولوجياً ووضع موديلات ليتو-فيزيائي من أجل تقييم المنطقة المراد دراستها | الطرائق الهيدروجيوفيزيائية البئرية / س3 قسم الهيدروجيولوجيا | 31 |
| الهدف من المقرر: اغناء الطالب بمعلومات عن أهمية ادارة الموارد المائية في تحقيق التنمية الكلية ومنعكسات ذلك على القطاعات الانتاجية المختلفة وعلى الحالة الاجتماعية والاقتصادية للبلد. يتعلم الطالب طرق ومنهجيات الإدارة السليمة للموارد المائية المحدودة وكيفية تلبية الطلب على المياه وضمان استدامة الموارد المائية بنوعية جيدة خدمة للأجيال القادمة. كما يتم تعليم الطالب كيفية بناء الاستراتيجية الوطنية لإدارة الموارد المائية والسياسات والخطط والاجراءات التنفيذية المنبثقة عنها. يشرح للطالب أسس ومبادئ الادارة المتكاملة و معنى وأهمية التكامل في ادارة الموارد المائية كما يتعلم كيفية ادارة البيانات والمعلومات المائية وأدوات دعم متخذ القرار في توظيف المعلومات المائية لخدمة التنمية الشاملة. يعطى لطالب مثالاً عملياً لإدارة الموارد المائية في حوض ما لتطبيق المفاهيم التي تعلمها. | الادارة المتكاملة للموارد المائية واستثماراتها/ س4 قسم الهيدروجيولوجيا | 32 |
| تعرف نظم المعلومات الجغرافية على انها مجموعة الادوات والبرامج التي تمكن من جمع وتوثيق وتدقيق وتحليل البيانات الجغرافية بشقيها المكاني والوصفي بالاضافة إلى اخراج هذه المعلومات ونشرها وتوزيعها وطباعتها وامكانات النمذجة والتحليل المكاني المتقدم وتعتبر هذه النظم أداة متطورة في عملية دعم اتخاذ القر ار. يستفاد من هذه التقنية (المقرر) كل المهتمين بالدراسات الأرضية من جغرافيين ومهندسين بكل الاختصاصات وعلى رأسهم الجيولوجيين والجيوفيزيائيين والهيدروجيولوجيين، حيث يساعد المقرر بتعليم الطلاب على كيفية جمع المعلومات المتعلقة بالدراسات المائية وأتمتتها ورسم الخرائط ونمذجة بيانات المياه السطحية والجوفية، ويأتي المقرر بالفصل الأول من السنة الرابعة (سنة التخرج) كمدخل رئيسي لمقرر آخر يعطى بالفصل الثاني يهتم بمعالجة المعطيات المائية. | نظم المعلومات الجغرافية GIS/س4 قسم الهيدروجيولوجيا | 33 |
| يهتم هذا المقرر من ناحية : بدراسة كيمياء المياه الطبيعية والعمليات الكيميائية التي تتعرض لها هذه المياه خلال دورتها الهيدروجيولوجية, وبالتالي التفاعلات الكيميائية التي تتم فيها لتكوين تركيبها الكيميائي, وكذلك يتعرض هذا المقرر لدراسة ظروف وعمليات تشكل هذا التركيب. ومن ثم تسمية النقاط المائية كيميائياً والعمل على عرضها وتمثيلها بيانياً . ومن ناحية أخرى دراسة تطبيقات النظائر الطبيعية في الدراسات المائية خلال كل مراحل الدورة الهيدروجيولوجية | الهيدروكيمياء والنظائر الطبيعية/س4 قسم الهيدروجيولوجيا | 34 |
| يهدف المقرر إلى تعليم الطالب أساليب معالجة البيانات المائية السطحية والجوفية وتطوير النماذج الرياضية لتمثيل الأحواض المائية وانجاز التنبوءات تبعاَ لشروط التغذية والصرف بما يخدم عملية ترشيد استهلاك المياه ووضع الخطط المستقبلية لاستثمارها وسبل الافادة منها بالشكل الأمثل. | معالجة المعلومات المائية/ س4 قسم الهيدروجيولوجيا | 35 |
| يبدأ بالتعريف بالمصورات المائية وبمفاهيمها وميزاتها وسماتها وتصانيفها العالمية ويبحث مفصلاً في البيانات الهيدرولوجية التي تستخدم لإعداد تلك المصورات مستعرضا تصنيفها ومصادرها ونوعيتها وتماسكها وترابطها وصلاحيتها وآلية إعادة بنائها وتجهيزها للاستعمال. بعدها يبدأ الطالب بتلقي معلومات عن:خرائط الغلاف الجوي (خرائط الهطول والبخر الاحتمالية المختلفة وعلاقتها بالمصورات الهيدروجيولوجية-خرائط المياه السطحية (خرائط الصرف السطحي surface drainage،مساقط المياه والمناطق الفيضية والخرائط المورفومترية والجريان السطحي Runoff والبحيرات والغطاء الثلجي) وعلاقتها بالمصورات الهيدروجيولوجية-خرائط مياه النطاق غير المشبع العامة والخاصة-خرائط المياه الجوفية:الأسس النظرية لإعدادها، تصانيفها، مدخلاتها، طرائق إعدادها-أنواع الخرائط (العامة، الخاصة، الأعماق، الثخانات،التذبذبات،البارامترات الجيومترية،البارامترات الهيدروفيزيائية،الواصفات الهيدروليكية والديناميكية،النوعية، الهيدروكيميائية، الواصفات الكمية،المتاحية،إمدادات المياه،البيئية، الهيدروترمالية). | المصورات المائية/ س4 قسم الهيدروجيولوجيا | 36 |
| يقدم المقرر للطالب معلومات عن مكامن المياه الجوفية وصفاتها وميزاتها- مراحل الاستكشاف والتنقيب عن المياه الجوفية ومبادئه الخمسة ومقاصده - مبادئ المسح الهيدروجيولوجي ومقاييسه ومهامه - سمات أعمال المسح الهيدروجيولوجي والاستقصاءات الجيومورفولوجية والجيولوجية والجيونباتية والهيدرولوجية والهيدروجيولوجية - التوثيق الهيدروجيولوجي الحقلي وبناء قواعد البيانات المائية - آلية استخلاص المعلومات الهيدروجيولوجية من القياسات الجيوفيزيائية واعمال الحفر واختبارات الآبار والتجارب الرشحية والمخبرية لتحقيق أهداف المسح الهيدروجيولوجي - نظام Regime المياه الجوفية وأنواعه والعوامل المؤثرة فيه الطبيعية والاصطناعية - الدراسات الهيدروجيولوجية ومنهجيتها ومخرجاتها التطبيقية ودراسات حالة نموذجية حول ذلك. | الاستكشاف والتنقيب عن المياه الجوفية/ س4 قسم الهيدروجيولوجيا | 37 |
| يتضمن هذا المقرر تعريفاً بحصاد مياه الأمطار ومتطلباته واساليبه وأنواعه - تقانات الحصاد التقليدية والحديثة - تقانات نشر المياه - تقانات حصاد ونشر المياه المطبقة في سوريه - مفاهيم التغذية الاصطناعية للمياه الجوفية وخزن المياه جوفياً - تقانات تغذية المياه الجوفية وفئاتها المختلفة المباشرة وغير المباشرة - نشر المياه وحقنها ومتطلبات اختيار التقانة - نظام مراقبة التغذية الاصطناعية Monitoring- تحوير الدورة الهيدرولوجية - الاستمطار ونقل المياه - معالجة مياه الصرف الصحي والصناعي والزراعي - إعادة استعمال المياه في الري والصناعة وإمدادات مياه الشرب والاستعمالات الأهلية - إعذاب مياه البحر والمياه الجوفية المالحة - تقانات إعذاب المياه: التبخير الومضي متعدد المراحل - التبخير متعدد التأثيرات - التحلية بضغط البخار - التناضح العكسي - الديلزة الكهربائية - التحلية بالتجميد. | الموارد المائية غير التقليدية/ س4 قسم الهيدروجيولوجيا | 38 |
| يتضمن المقرر تعريفاً بمواضيع الهيدروجيولوجية الإقليمية والدراسات التي تجري ضمن إطارها - القوانين الإقليمية الناظمة لانتشار الأصناف الرئيسة لتجمع المياه الجوفية - التمنطق الهيدروجيولوجي ومؤشراته والاتجاهات الرئيسة لتنفيذه - البنى الهيدروجيولوجية القارية - الكتل الهيدروجيولوجية والأحواض الارتوازية وتوزعها المكاني الهيدروديناميكي والهيدروكيميائي والغازي والميكروبيولوجي والحراري - الأحواض بركانية المنشا - الأصناف الرئيسة لتجمع المياه الجوفية - نظام المياه الجوفية الإقليمي - حالة الموارد المائية في سورية - احواض دمشق واليرموك والساحل والعاصي وحلب ودجلة والخابور والبادية - المياه العميقة في سورية. | الهيدروجيولوجيا الإقليمية / س4 قسم الهيدروجيولوجيا |
39 |
| يتعرف الطالب على أشكال تغذية وصرف المياه الجوفية وعلى مفاهيم ومعاني المنظومة المائية الجوفية Groundwater System وانماطها الأساسية. كذلك يدرس عدة أمثلة مختلفة عن بعض الأنظمة المائية الجوفية ومكونات الموازنة المائية وطرائق حسابها وتحديدها. وبعد ذلك يدرس كيفية تحديد خصائص تشكل احتياطي المياه الجوفية القابل للاستثمار وتصنيف احتياطيات وموارد المياه الجوفية وطرائق تقدير احتياطيات المياه الجوفية القابلة للاستثمار في المنظومات الهيدروجيولوجية | أنظمة (منظومات) المياه الجوفية Groundwater System/ س4 قسم الهيدروجيولوجيا | 40 |
| يهدف مقرر تجارب الضخ إلى حساب كميات تصريف المياه الجوفية ومعدلات الهبوط في السطح البيزومتري وايجاد العلاقة بينهما، اضافة الى تحديد الخصائص الهيدروليكية للطبقات المائية الحاملة للمياه عن طريق اجراء اختبارات وتجارب الضخ والحقن وما الى ذلك. وهذا المقرر يتطرق للخصائص الهيدروليكية للطبقات المائية الحاملة للمياه من حيث تعريفها وطرق تحليل نتائج تجارب الضخ بالطرق التحليلية المختلفة للحصول على البارامترات الهيدروليكية المختلفة. | تجارب الضخ/ س4 قسم الهيدروجيولوجيا | 41 |
| يهدف المقرر الى ايضاح طرق الدراسات الهيدروجيولوجية في أنظمة الري والصرف بهدف ايجاد الحلول اللازمة لمشكلتي الغمر والتملح التي تتعرض لها التربة الزراعية، حيث يوفر هذا المقرر الفرصة للطلاب لتحديد الخصائص الرشحية للنطاق غير المشبع عبر تحديد المعاملات الهيدروجيولوجية لمنطقة التهوية، والى تحديد مقدار الضياعات الرشحية من خزانات المياه السطحية "السدود" وأقنية الري، وبناء على نتائج الحسابات وأعمال الرصد التي تنجز يضع الطالب تصورا لنظام الصرف الذي يضمن وجود المنسوب المائي عند حد أدنى للعمق بحيث يمنع وصول هذا المنسوب الى سطح الأرض ويضمن صرف المياه الفائضة الى منطقة أخرى، كما يمكن الطالب من رصد تغيرات ملوحة التربة وتحديد عمليات غسل التربة ومتابع العلاقة المتبادلة والمتغيرة بين المياه المسامية والتربة. | هيدروجيولوجيا الري/ س4 قسم الهيدروجيولوجيا |
42 |
| يهدف هذا المقرر الى تحقيق المعرفة النظرية حول عوامل وآليات تلوث المياه الجوفية والعلاقة المتبادلة بين مختلف الأوساط ومعرفة الاجراءات الممكنة لحماية المياه الجوفية من التلوث. يوفر هذا المقرر الفرصة للطلاب لمعرفة كيفية تحديد مصادر التلوث وأنواع الملوثات المختلفة وآثارها، عبر تحديد طرق الاعتيان وانجاز التحاليل الكيميائية والفيزيائية والبيولوجية اللازمة. كما يوفر المقرر الفرصة للطلاب لدراسة حركية الملوثات عبر كل من منطقة التهوية والنطاق المشبع، حيث يتمكن من اجراء الحسابات لتحديد معاملات هجرة الملوثات وبالتالي تحديد العلاقات الفيزيو - كيميائية الميكانيكية بين مختلف أنواع الملوثات من جهة والوسطين الصلب والسائل من جهة أخرى، وتحديد قدرة النطاق غير المشبع، تبعا لخصائصه البتروفيزيائية، على حماية المياه الجوفية من وصول الملوثات والتغيرات التي تواجه هذه الملوثات عبر حركتها والتي تتفاوت بشكل كبير فيما بينها، اضافة لتمكين الطالب من تحديد نطاقات حماية الآبار والمصادر المائية الأخرى من التلوث. | تلوث المياه الجوفيه/ س4 قسم الهيدروجيولوجيا | 43 |