المهن المرتبطة بالإختصاص
مدرس الفيزياء للمرحلتين الإعدادية و الثانوية أخصائي علم الفلك
خبير إتصالات
أخصائي المياه الجوفية
المجال
علوم نوع الشهادة
إجازة اسم الشهادة
إجازة في العلوم الفيزيائية الإختصاص
فيزياء عنوان ومكان البرنامج
دمشق – البرامكة
هاتـف : 2121978-011-00963
4966- 3392 -011- 00963
فاكس: 2119896-011-00963
هاتـف : 2121978-011-00963
4966- 3392 -011- 00963
فاكس: 2119896-011-00963
الهدف أو الرسالة
يسعى قسم الفيزياء أن يكون رائداً في المجال التعليمي والأكاديمي والبحثي بما يساهم في تطوير المجتمع المحلي من خلال رفده بالخريجين ذوي الكفاءات العالية، وبناء المؤسسات التي تخدم المجتمع، وذلك من خلال المجال العلمي والتقني والدراسات والأبحاث التطبيقية اللازمة اعتماداً على طاقم متنوع الخبرات وعالي الانتماء، وباستخدام مختبرات حديثة ومتخصصة ويهدف هذا القسم إلى:
• صقل شخصية الطالب العلمية والمعملية؛ حتى يتمكن من خدمة المجتمع و تطويره على أكمل وجه.
• إعداد الخريج المتميز والذي يستطيع المنافسة في مجال البحث و العمل بعد تخرجه.
• العمل على استحداث تخصصات جديدة مما يجعل هناك سعة في مجالات العمل وتعدد الخدمات العامة.
• دعم برنامج الدراسات العليا للحصول على الماجستير والدكتوراه.
• صقل شخصية الطالب العلمية والمعملية؛ حتى يتمكن من خدمة المجتمع و تطويره على أكمل وجه.
• إعداد الخريج المتميز والذي يستطيع المنافسة في مجال البحث و العمل بعد تخرجه.
• العمل على استحداث تخصصات جديدة مما يجعل هناك سعة في مجالات العمل وتعدد الخدمات العامة.
• دعم برنامج الدراسات العليا للحصول على الماجستير والدكتوراه.
شروط القبول
الشهادة الثانوية فرع العلمي- التقدم الى مفاضلة القبول الجامعي- الحد الأدنى المطلوب 1850 درجة ( شريطة حيازة الطالب على / 260/ درجة في مادة الفيزياء)
مهارات مفضلة
مهارات حاسوبية- مهارات رياضية ولغوية- القدرة على حل المشكلات مهارات الأساسية الكثيرة والمتنوعة في حقول المعرفة الفيزيائية (النظرية و العملية) لتلبي حاجة مؤسسات مختلفة في المجتمع. و على هذا الأساس فان الخريج يتملك قدرا من المعلومات تؤهله في مجالات كثيرة و مختلفة بحثية و صناعية يتعامل بموجبها مع الأجهزة المتطورة التي تعتمد في صناعتها و تشغيلها على الخبرة المعرفية الكبيرة و المتنوعة. و يتأهل الخريج المتفوق لإكمال دراسته العليا في المجالات الفيزيائية المختلفة.
العدد الداخل سنوياً
600 طالب مدة الدراسة
أربع سنوات لغة الدراسة
عربي قطاع المهن التي يعمل فيها
1. العمل بالجامعات في المجال الأكاديمي (معيد) أو المجال الفني (فني مختبر).
2. التدريس في المدارس الحكومية عن طريق وزارة التربية والتعليم.
3. مساعد باحث في مراكز الأبحاث.
4. العمل في المصانع الوطنية مثل: الحديد والصلب والبتروكيماويات.
5. المهن الفنية في الجهات العسكرية مثل: وزارة الدفاع والطيران، والجيش والداخلية.
6. مراكز البحوث العلمية والتقنية ومختبرات الجودة النوعية التابعة لوزارة التجارة وهيئة المواصفات والمقاييس.
2. التدريس في المدارس الحكومية عن طريق وزارة التربية والتعليم.
3. مساعد باحث في مراكز الأبحاث.
4. العمل في المصانع الوطنية مثل: الحديد والصلب والبتروكيماويات.
5. المهن الفنية في الجهات العسكرية مثل: وزارة الدفاع والطيران، والجيش والداخلية.
6. مراكز البحوث العلمية والتقنية ومختبرات الجودة النوعية التابعة لوزارة التجارة وهيئة المواصفات والمقاييس.
المسار الاكاديمي اللاحق
ماجستير – دكتوراه – دبلوم التأهيل والتخصص في الوقاية الشعاعية وأمان المصادر المشعة وأمنها
مفردات البرنامج الاكاديمي
الوصف | المادة | |
يعطي هذا المقرر فرصة للطلاب لتطوير مهاراتهم الأساسية في معرفة طبيعة الضوء و كتابة و استنتاج القوانين التي تصف انتشار الضوء في الأوساط المختلفة. يتناول هذا المقرر دراسة ظاهرتي الأنعكاس و الأنكسار و تطبيقاتها. حيث تمت دراسة تشكل الأخيلة وفق ظاهرة الانعكاس على سطوح مستوية و كروية (مرايا مستوية - مرايا مقعرة - مرايا محدبة). و كذلك تمت دراسة تشكل الأخيلة وفق ظاهرة الانكسار على سطوح مستوية و كروية (الموشور - الكاسر الكروي - العدسات الرقيقة المقربة و المبعدة - العدسات السميكة). تناول هذا المقرر أيضاً دراسة تأثير الحظارات و دراسة الزيوغ في العدسات و المرايا و كيفية معالجتها. و أخيراً تناول هذا المقرر دراسة بعض التطبيقات و هي الآلات البصرية (المكبرة و المجهر) و العين البشرية. | الضوء الهندسي/ س1 |
1 |
يوفر هذا المقرر فرصاً للطلاب لتطوير المهارات الأساسية في كتابة صيغ ومعادلات المواد الكيميائية وحساب كمياتها. يعتبر دراسة علم الطاقة في مجال الكيمياء ذو أهمية نظرية وعملية. لذلك، يتعلم الطلاب في هذا المقرر كيفية تحديد وقياس وحساب التغيرات في المحتوى الحراري، إضافة إلى دراسة التغيّرات في المحتوى الحراري والتي تساعد الكيميائيين على فهم الروابط الكيميائية. يتناول المقرر دراسة التركيب الذري والمدارات الاكترونية ويبين كيف يمكن فهم ترتيب العناصر في الجدول الدوري من خلال فهم التوضعات الإلكترونية. يقدم المقرر ثلاثة أنواع من الروابط الكيميائية (أيونية وتساهمية والمعدنية)، ويتناول أيضاً بعض مواضيع الكيمياء العضوية من خلال دراسة الألكانات والألكينات. | مبادئ أساسية في الكيمياء/ س1 | 2 |
يوفر هذا المقرر فرصاًً للطلاب لتطوير المهارات الأساسية في كتابة الرموز والصيغ الكيميائية وإجراء الحسابات لمعرفة صيغة مركب ما ، وفي استيعاب بنية الذرة والتركيب الذري للعناصر ويتعلم الطالب في هذا المقرر كيفية تحديد التغيرات الحرارية للتفاعلات ، وكذلك التعرف على تأثير خواص العناصر الكيميائية على ترتيبها في الجدول الدوري ، كما يتناول المقرر التعرف على الروابط الكيميائية بين الذرات والروابط بين الجزيئات ، ويتناول أيضاً دراسة البلورات والأجسام المتبلورة والتعرف على خواصها | الكيمياء العامة 1/ س1 | 3 |
يوفر هذا المقرر للطلاب التعرف على مفاهيم وأسس الكهرباء الساكنة وقوانين التيار المستمر، وتطبيقاتها.كما يدرس مفهوم المغناطيسية الساكنة، ودراسة حركة الجسيمات المشحونة في الحقلين الكهربائي والمغناطيسي وتطبيقاتها. كما يدرس ظاهرة النقل الكهربائي في الأجسام الصلبة والخلاء. | الكهرباء/ س1 | 4 |
يعتمد المقرر على قياس المقادير الفيزيائية ثم ينتقل إلى دراسة المتجهات ثم يدرس الطالب الحركة المستقيمة والحركة على مسار منحني وقوانين نيوتن ثم ينتقل لدراسة عزم القوة بالنسبة لنقطة وبالنسبة محور ودراسة مركز الثقل ومركز الكتلة ليصبح عنده المام بدراسة العمل والصيغ المختلفة للعمل والطاقة الحركية والقوى المحافظة وغير المحافظة ثم ينتقل لدراسة الدفع وكمية الحركة والدوران ودرجة الحرارة والحركة وقانون الغاز. | الفيزياء العامة (1)/ س1 | 5 |
يتناول المقرر الضغط في الموائع ووحدات قياس الضغط وأجهزة قياس الضغط والتوتر السطحي ومعادلة برنولي وتطبيقاتها كما يتناول المقاييس الحرارية وطرق النتقال الحرارة والإشعاع الحراري والجسم الأسود المثالي والحركة الموجية والصوت كما يتناول معلومات موجزة عن طبيعة الضوء وشذوذ البصر وإصلاحه كما يتناول الإشعاعات المؤينو ةغير المؤينة وتأثيراتها البيولوجية | الفيزياء الحيوية/ س1 | 6 |
يوفر هذا المقرر للطلاب بناء المقدرات العملية والتجريبية اللازمة لتعميق معرفتهم النظرية بمقرر الفيزياء العملية (1) والضوء الهندسي بالاضافة الى تنمية مهاراتهم في القياسات التجريبية عن طريق اجراء تجارب تمهيدية تؤهلهم لاستخدام الاجهزة والحصول على نتائج تجريبية والتحقق من صحة هذه القياسات عن طريق تعلم مهارات القياسات وطرق حساب الارتيابات والتدرب على استخدام بعض البرمجيات الحاسوبية التي في التجارب الؤتمته وكذلك التدريب على استخدام الاجهزة والادوات المستخدمة في قياس الابعاد الدقيقة. | الفيزياء العملية (1) /س1 | 7 |
يهدف المقرر إلى إعداد الطالب لدراسة الإلكترونيات المتقدمة. ويشكل أهم المقررات التطبيقية في البرنامج الدراسي. يقدم المقرر المبادئ الأساسية التي تحكم الدارات الكهربائية وطرائق حل تلك الدارات. يدرس الطالب استجابة الدارة الكهربائية الطبيعية والقسرية والكلية مهما تكن طبيعة المنبع الذي يغذي الدارة. تركز الدراسة على الحالة المستقرة الجيبية. تدرس حالات التجاوب بالتفصيل لمختلف الدارات. تشمل الدراسة طرق تحليل الدارة المختلفة: التحليل العروي والعقدي، ونظريات الدارة المختلفة: تيفنين، نورتون، الانضمام، انتقال القدرة العظمى وغيرها. يتضمن المقرر دراسة الشبكة رباعية الأطراف وتطبيقاتعا على المرشحات الكهربائية والمحولة. يقدم المقررتعريفاً بأنصاف النواقل ودورها في النقل الكهربائي وتطبيقاته على الوصلات p-n والديودات الوصلية p-n وتطبيقاتها . يتعرف الطالب على الترانزستورات الوصلية p-n-p و b-p-n وسلوكها في الدارة. | الالكترونيات الاساسية (الكترونيات 1) / س2 | 8 |
يوفر هذا المقرر فرصة التعرف بالحقول المغنطيسية وتأثيراتها في حركة الشحنات وتحديد القوى الناجمة عن الآثار المغنطيسية، فضلاً عن معرفة منابع هذه الحقول والقوى المتبادلة فيما. كما يتناول هذا المقرر دراسة التحريض المغنطيسي والقوانين التي تصف هذه العمليات وتطبيقاتها في المولدات الكهربائية. زيادة على ذلك يستعرض هذا المقرر قوانين التيار المتناوب والدارات التجاوبية التسلسلية منها والتفرعية، وينتهي بعرض لمعادلات مكسويل التي تربط بين الحقول الكهربائية والمغنطيسية. | الكهرباء والمغنطيسية /س2 | 9 |
يهدف هذا المقرر إلى تنمية قدرات الطالب على فهم واستيعاب الظواهر الأساسية التي أدت إلى نشوء النظرية الكمومية والتركيز على المفاهيم الجديدة التي أدخلتها هذه النظرية. وتكمن أهمية هذا المقرر كون أن الفيزياء الكمومية تشكل أصل وجوهر علم الفيزياء الحديثة، والتي من دونها لا يمكن فهم وجود الذرات ووجود المادة بحد ذاتها. يتناول هذا المقرر أيضاً دراسة وربط وتفسير المفاهيم والقوانين الأساسية للنظرية الكمومية مثل: تكميم الطاقة، والطبيعة الجسيمية للأمواج الكهرطيسية، ومبدأ الارتياب ومعادلة شرودنغر ومقارنتها مع المفاهيم والقوانين الكلاسيكية ومعرفة مدى صلاحية استخدام كل منهما. ويأتي هذا المقرر ليشكل مدخلاً مهماً لميكانيك الكم وبناء قاعدة أساسية لاستيعاب المقررات اللاحقة ذات الصلة. | فيزياء الكمومية /س2 | 10 |
الهدف من المقرر التعرف تجريبياً على أنواع مختلفة من الحركات الاهتزازية والحركات الموجية ، وأن يتعلم الطالب أن يعالج كل تجربة على حدة وأن يتمكن من تقدير عدد مرات القياس وشروط القياس كي تكون دقة قياسه مقبولة بحيث يدرك أن عدد الاهتزازات التي يجريها في تجربة النواس المركب أو نواس كاتر العكوس مثلاُ يجب أن لايقل عن خمسين اهتزازة كي تكون دقة قياسه مقبولة، في حين يكفي عشر اهتزازات في تجربة نواس الفتل (التي تتميز بكبر دور اهتزازها) حتى تكون دقة قياسه مقبولة وأن عدد الاهتزازات غير مهم في تجارب الحاسب شريطة أخذ جميع الاهتزازات التي تظهر على الشاشة في الحسبان. كما يتعلم الطالب الربط بين التجارب التي تتعامل مع مقادير فيزيائية متشابهة كثابت الفتل (في تجربة نواس الفتل) وعزم الإرجاع (في تجربة عزوم العطالة)، وكثابت يانغ (في تجربة قياس ثابت يانغ) وعامل القص (في تجربة تواس الفتل)، وأن يميز بين الثوابت التي لا تتعلق إلاّ بطبيعة المادة كثابت يانغ مثلاً والثوابت التي ترتبط بأبعاد المادة كثابت الفتل وعزم إرجاع النابض مثلاً. | الفيزياء العملية4 (الاهتزازات والأمواج)/ س2 | 11 |
الهدف من المقرر التعرف على الحركات الاهتزازية والحركات الموجية بأنواعها التي أصبحت تدخل في كل مجالات العلوم التطبيقية كالطب والصيدلة والاتصالات. إذ يتضمن هذا المقرر من بين ما يتضمنه دراسة نظرية العصابة (المجموعة) التواترية والتي تمكِّن الطالب من التطرق إلى مفهوم النبضات الفمتوثانية الليزرية والتي يمكن الاعتماد عليها في المعالجة الليزرية وفي الحصول على الأمشاط التواترية التي يمكن استخدامها في قياس تواترات مجهولة. كما يتعرف الطالب من خلال هذا المقرر على الأمواج المبتكرة أو المكتشفة حديثاً كالأمواج الإلكترونية (المجهر الإلكتروني) والأمواج الذرية (الساعات الذرية ونظم تحديد المواقع الجغرافية) والأمواج البلازمونية (التي يمكن استخدامها بشكل مأمون في معالجة السرطان) والأمواج الثقالية (التي يمكن برصدها التعرف على تاريخ الكون). كما يمكن للطالب أن يتعرف من خلال دراسة الاهتزازات والأمواج اللاخطية على الفراكتالات والشواش والأمواج الصادمة والسولتونات والتي تمكِّنه من فهم بعض الظواهر الطبيعية كالحركات الزلزالية والتسوناميات وغيرها. | الاهتزازات والأمواج / س2 | 12 |
يهتم هذا المقرر بالجانب التجريبي في مجالي الترموديناميك والكهرومغناطيسية ويتماشى مع ماتلقاه الطالب ويتلقاه من معلومات نظرية مكتسبة . ويعتبر هذا المقرر ثمرة من ثمرات الخطة الدرسية الجديدة التي أقرت عام2007/2008 التي فصلت المقررات النظرية عن العملي لاعطاء اهمية ملموسة للجانب العملي مما يؤمن للطالب اكتساب مهارات تجريبية تتعمق لديه من خلالها الاسس الفيزيائية النظرية | الفيزياء العملية (3) / س2 | 13 |
يمثل الميكانيك التحليلي بديلا" متطورا" عن ميكانيك نيوتن وهو لايتضمن فيزياء جديدة لكن يتم عرضه اعتمادا" على مبادئ عامة تفاضلية وهو يعتمد ايضا" على مفهوم الارتباطات ومعادلاتها وعلى الانتقالات الافتراضية ومبداْ العمل الافتراضي في دراسة توازن المجموعات المادية المرتبطة وفي دراسة الحركة يعتمد على معادلات لاغرانج التي تعتبر الأساس في موضوعات هذا المقرر وفي المواضيع الأساسية من هذا المقرر معادلات هاملتون والتحويلات القانونية ومعادلة هاملتون جاكومي ومبدأ الفعل الأصغر وان مواضيع هذا المقرر على صلة مباشرة مع مواضيع الفيزياء النظرية كميكانيك الكم والفيزياء الاحصائية | ميكانيك تحليلي / س2 | 14 |
تأتي دراسة مقرر ميكانيك فيزيائي (2) بعد دراسة مقرر ميكانيك فيزيائي (1) في السنة الأولى - في هذا المقرر تتعمق المفاهيم الأساسية في الميكانيك بشكل عام ثم ننتقل الى تعريف الطالب بتنسور العطالة وعزوم العطالة بالنسبة لمحاور متوازية ولمحاور تلتقي في نقطة ثم نصف المحاور الرئيسية للعطالة ومزياها تمهيدا" لدراسة تحريك الجسم الصلب والنواس المركب والحركة المستوية للجسم الصلب مع تطبيقات تمكن الطالب من فهم النظريات البحته ويتناول المقرر تصادم الجسيمات وانتثارها ودراسة الحركات في الجمل اللاعطالية وتطبيقاتها , وكذلك يتناول المقرر مفاهيم اساسية في النظرية النسبية وأخيرا" حركة الجسيمات المشحونة في الحقول الكهربائية والمغناطيسية . | ميكانيك فيزيائي (2) /س2 | 15 |
يقدم هذا المقرر المعرفة الشاملة في علم الترموديناميك ( التحريك الحراري ) لطلاب السنة الثانية فيزياء, و هو يعد المقدمة الأساسية التي لابد منها للدخول إلى مقرر الترموديناميك الاحصائي و الميكانيك الاحصائي الذي يدرسه الطالب في السنة الثالثة. يوفر هذا المقرر للطالب التعرف على مفهوم التوازن الحراري , و كذلك العمليات الترموديناميكية المباشرة و العكسية و التمييز بين العمليات العكوسة و اللاعكوسة, و من ثم قدرة الطالب على التمييز بين الجمل الحقيقية و المثالية. بعد ذلك يقدم المقرر للطالب المعرفة في فهم القوانين الثلاث الأساسية في الترموديناميك و تطبيقاتها في مختلف أجهزة التبريد و المحركات الحرارية. اضافة الى ذلك يقدم هذا المقرر التعرف غلى مفهوم الانتروبية و خصائصها في الجمل المدروسة و الوسط المحيط ( الكون ). و أخيراً الإلمام بمفهوم التوازن الترموديناميكي و الكيميائي للجمل و المكونات المدروسة. | الترموديناميك / س2 | 16 |
الهدف من المقرر التعرف تجريبياً على أنواع الثنائيات وتطبيقاتها، وأن يتعرف الطالب تجريبياً على الترانزستور وعلى طرائق توصيله المختلفة وأهمية كل طريقة بالنسبة للطرائق الأخرى. كما يتعلم الطالب كيفية بناء دارات التضخيم المختلفة، بالإضافة إلى المضخمات التفاضلية والعملياتية ودارات الإنذار والمبدلات ومولدات الاهتزاز والقلابات والمعتام الضوئي، كما يتعلم بناء الدارات الرقمية بأنواعها. | الفيزياء العملية (5 ) (الإلكترونيات)/ س3 | 17 |
يدرس هذا المقرر في السنة الثالثة لطلاب الفيزياء ليعمق معرفة الطلاب بالطرق الرياضية العددية التطبيقية و كيفية الإستفادة منها في حل المسائل الفيزيائية التي يمكن أن يتعامل معها الطالب في المقررات المتقدمة أو في الدراسات العليا أو في العمل بعد التخرج، و يأتي هذا المقرر بعد أن درس الطالب مقرر في التحليل العددي و البرمجة في الفصل الأول من السنة الثالثة. يتضمن المقرر طرق حل المعادلات الغير خطية و التفاضل و التكامل العديين و طرق التقريب و الإستقراء مثل المنحنيات التكعيبية و طريقة أصغر المربعات وطرق حل المعادلات التفاضلي عددياً و يشمل مسائل القيم الإبتدائية و مسائل الشروط الحدودية و القيم الخاصة، كما يتضمن المقرر تحويلات فورية و تحويل فورييه السريع و مقدمة في طرق مونتي كارلوز التحريك الجزيئي. | الفيزياء الاحصائية / س3 | 18 |
يتضمن المقرر مفهوم التابع الموجي و تفسيره الإحتمالي و شكل معادلة شرودنجر وحلها في بعد واحد من أجل عدد من الحالات الأساسية مثل مهتز توافقي بئر كموني منتهي ولانهائي وكمون دلتا ومن أجل جسيم حر. كما يستعرض الصياغة الرياضية في ميكانيك الكم التي تتضمن الفضاء المتجهي و المؤثرات الهيرميتية ومفاهيم الإستنظام والتعامد و القاعدة الكاملة وصياغة ديراك. كما يعالج المقرر حلول معادلة شرودنجر في ثلاث ابعاد في الإحداثيات الكروية حيث تعالج ذرة الهيدروجين بالكامل مع تعريف مؤثرات الإندفاع الزاوي والسبين وجمع الإندفاعات الزاوية. كما يستعرض المقرر الجمل ذات الجسيمات المتطابقة وذرة الهيليوم و ترتيب الذرات في الجدول الدوري للعناصر. ويتطرق المقرر بشكل مختصر إلى بعض التساؤلات الفلسفية حول ميكانيك الكم و استعراض تجارب ذهنية مثل تجربة اينشتاين-روزن و بودولسكي و تجرية بل Bell inequility. | ميكانيك الكم (1) / س3 | 19 |
يعد هذا المقرر استمرارا لمقرر ميكانيك الكم (1) الذي يعطى في الفصل الأول من السنة الثالثة ويتضمن المقرر الطرق التقريبية في حل معادلة شرودنجر من أجل مسائل فيزيائية اساسية حيث يستعرض المقرر نظرية الإضطراب المستقلة عن الزمن ومبدأ التغيير varaitional و تقريب WKB و التقريب الكظوم Adiabatic ونظرية الإضطراب التابعة للزمن مع عدد من التطبيقات على كل من طرق التقريب المذكورة. كما يتطرق المقرر لمعالجة مسألة الإنتثار الكمومي واستخدام توابع غرين في معالجة الإنتثار ومن ثم يعطي المقرر مقدمة في ميانيك الكم النسبوي حيث يتم اشتقاق معادلة كلاين غوردون و معادلة ديراك النسبية مع بعض التطبيقات ويتطرق المقرر في النهاية بشكل مختصر لموضوع التناظرات في ميكانيك الكم و التكميم الثاني. | ميكانيك الكم (2) / س3 | 20 |
يأتي هذا المقرر في السنة الثالثة لطلاب الفيزياء ليعمق معرفة الطلاب بعلم الترموديناميك، بعد أن درس طلاب السنة الثانية مقرر بهذا الإسم، مقرر الفيزياء الإحصائية أو الترموديناميك الإحصائي يعطي الطالب معرفة بالمفهوم الإحصائي للإنتروبية والقانون الثاني في الترموديناميك ومفهوم مجموع الحالات والغازات الكلاسيكية والكمومية المثالية والتوزعات الإحصائية الكلاسيكية والكمومية وشروط تطبيقها، كما يتضمن عددأ من التطبيقات في فيزياء الجسم الصلب وغيرها، مثل السعة الحرارية و المغناطيسية المسايرة والغاز الإلكتروني و تكاثف بوزة اينشتاين. كما يتطرق المقرر إلى معالجة الغازات الحقيقية وتوازن الأطوار والإنتقالات الطورية ودراسة الظواهر الحرجة باستخدام مفاهيم مثل الأسس الحرجة critical exponents و العالمية universality ونظرية الحقل الوسطيmean feild theory. كما يستعرض المقرر مقدمة في نظرية الطواقمEnsemble theory و احصاء جيبس. | الفيزياء الاحصائية / س3 | 21 |
الضوء الفيزيائي يدرس طبيعة الضوء وسلوكه، معتمداً في ذلك على النظرية الموجية ويُعنى الضوء الفيزيائي بالتفسير المنطقي والتحليل الفيزيائي لظواهر الضوء، بالإضافة للقوانين والعلاقات الناظمة والتركيز ينصبٌ على عدد الظواهر الضوئية وهي التداخل والانعراج والاستقطاب وتطبيقاتها والضوء اللاخطي والهولوغرافيا. ويساعد هذا المقرر على فهم وتفسير الكثير من الظواهر التي نراها عندما نتعامل مع الضوء خاصة ومع الأمواج الكهرطيسية عامة ويعتبر مقرر أساسي ومستقل (غالبيته غير مرتبطة بمقررات أخرى) يحتاجه الطالب الراغب بالتخصص في حقل الضوئيات والليزر والأطياف الضوئية. | الضوء الفيزيائي/ س3 | 22 |
يأتي مقرر الالكتروديناميك استكمالا" لداسة سلسلة مقررات تبدأ من الكهرباء ثم الكهرباء والمغناطيسية ومن ثم الكهرطيسية . يبدأ المقرر بدراسة قوانين انخفاظ الطاقة والشحنة والاندفاع والاندفاع الزاوي وذلك تمهيدا" لدراسة الكمونات والحقول بادخال تحويلات العيار والكمون المتأخر وكمون لينارد - فيتشيرت. بعد ذلك يتطرق المقرر لدراسة نظرية الاشعاع لشحنة نقطية ولمتعددات الأقطاب.يستعرض الجزء الأخير من المقرر مفاهيم الالكتروديناميك النسبي وتنسور الحقل الكهرطيسي والكمونات النسبية لينتهي بعرض صياغة كل من لاغرنج وهاميلتون النسبوية. | الالكتروديناميك /س3 | 23 |
يدرس مقرر الفيزياء نووية-1 تركيب النواة وطاقة ارتباط النواة والنشاط الإشعاعي والتفاعلات النووية وتفاعلات الأشعة المؤينة مع المادة. وتعنى الفيزياء النووية-1 بالتفسير المنطقي لتركيب النواة ولاستقرارها أو لنشاطها الإشعاعي. وهذا المقرر أساسي وتدعمه المعرفة المسبقة للمقررات الأساسية الأخرى (مثل الميكانيك الكمومي، والكهرباء، والكهرطيسية، والفيزياء الذرية). يتعلم الطالب في هذا المقرر كيفية حساب طاقة ارتباط النواة بالنسبة إلى جميع النكلونات المكونة لها، وطاقة فصل كل من البروتون والنترون وكذلك بعض الجسيمات الأخرى من النواة، كما ويتعلم الطالب حساب طاقة ارتباط (كتلة) النواة بناء على نموذج النواة القطرة ، وكذلك قوانين التفكك الإشعاعي وأنماط التفكك الإشعاعي، كما ويتعلم حساب طاقة التفاعل النووي، وأنواع التأثيرات المتبادلة للإشعاع المؤين مع المادة وحساب مدى هذا الإشعاع في المادة. يحتاجه الطالب الراغب بالتخصص في حقل الفيزياء النووية والإشعاعية. | فيزياء نووية (1) / س3 | 24 |
الهدف من المقرر التعرف على مبدأ عمل كل من الثنائيات الوصلية من أنصاف النواقل وتطبيقاتها المختلفة، وكذلك الترانزستورات الوصلية وطرائق توصيلها وتطبيقاتها المختلفة. كما يهدف المقرر إلى التعرف على شروط تشغيل الترانزستورات بهدف إطالة عمرها الافتراضي. يهدف المقرر أيضاً إلى التعرف على الترانزستورات الحقلية وأهميتها في بناء البوابات المنطقية والنظام الثنائي، ولا سيما التعرف على البوابات الأكثر اقتصادية والتي يمكن تحويلها بسهولة إلى الأنواع الأخرى من البوابات. | الالكترونيات (2) / س3 | 25 |
يعتبر هذالمقر بداية سلسلة مقررات الجسم الصلب, حيث يتناول المقرر دراسة انماط تبلور الحالة الصلبة للمادة وتمييز الحالة عن الحالة اللابلورية, ودراسة فراغ الشبكة العكسية ليتمكن الطالب بعد ذلك من تحديد قرائن ميلر للمستويات البلورية, وكذلك يتناول المقرر التقانات الأساسية لدراسة البنية البلورية مثل X-ray difraction,Neutron difraction, Electron difraction لتحديد البنيةالبلورية ومعاملات الشبكة البلورية, و يتناول المقرر تصنيف العيوب في البنيةالبلورية على المستويات الأحادية الثنائية والثلاثيةالابعاد. وكذلك حركةالذرات وانتشارها في الأوساط المادية ليصل إلى قانوني فيك. ويدرس الطالب أيضا في هذا المقرر طبيعة قوى التأثير المتبادل بين الذرات في البلورات و أنواع الروابط فيما بينها بحيث يتمكن الطالب من تحديد قيمةالطاقةالداخليةللجسم الصلب وطاقةالالتحام والمعاملات المحددةلها. ويتناول هذا المقرر أيضا اهتزازات الشبكة البلورية والسعة الحرارية والتمدد الحراري والناقلية الحرارية للجسم الصلب. | المدخل لفيزياء الجسم الصلب/ س3 | 26 |
يعد هذا المقرر الجزء الثاني من سلسلة مقررات الجسم الصلب التي تدرس لطلاب الفيزياء. و يهدف المقرر إلى تعميق معلومات الطالب التي درسها في مقرر المدخل إلى فيزياء الجسم الصلب و وضع اللبنة الأساسية لدراسة فيزياء الجسم الصلب 2. يتناول هذا المقرر دراسة مفهوم الغاز الإلكتروني الحر في المعادن و الفلزات, و كذلك دراسة ظاهرة النقل الكهربائي و النقل الحراري في المعادن من وجهة النظر الكلاسيكية وفق مفهوم درود, ثم قانون فيديمان فرانس الذي يربط ظاهرتي النقل ببعضهما. بعد ذلك الانتقال الى دراسة غاز فيرمي و دراسة ظاهرتي النقل الحراري و الكهربائي استنادا الى هذه الفرضية, ثم تفسير بعض خواص الجسم الصلب استنادا الى هذه النظريات. بعد ذلك يتم دراسة نشوء عصابات الطاقة و النظريات المختلفة في تفسيرها. دراسة الكتلة الفعالة للالكترون ثم تصنيف الجسم الصلب على اساس العصابات الطاقية ثم دراسة الخصائص الحرارية لانصاف النواقل النقية و المشوبة و حساب تركيز حوامل الشحنات و علاقة طاقة فيرمي بدرجة الحرارة ثم دراسة الخواص الضوئية لانصاف النواقل | فيزياء الجسم الصلب (1) / س3 | 27 |
يأتي هذا المقرّر بعد مقرّر الفيزياء النووية -1- الذي يشكّل مدخلاً لأساسيات الفيزياء النووية. يقدم هذا المقرر توصيفاً دقيقاً للقوى الأساسية الفاعلة في الفيزياء النووية: النووية الشديدة، النووية الضعيفة، والكهرطيسية. ويبين أهمية هذه القوى في تفسير الخصائص الأساسية للنواة الذرية. يتناول المقرر النماذج النووية النظرية الأساسية: القطرة السائلة، غاز فيرمي، والنموذج الغلافي، ويتمكن الطالب من استخدام هذه النماذج لتحديد خصائص النواة الذرية في حالتها المستقرة: السبين، الزوجية، العزم المغناطيسي، ويستطيع الطالب تفسير الانحلالات الإشعاعية لبعض النوى (بيتا، ألفا، غاما) وتفسير أعمار الحياة الوسطية للنوى المشعة اعتماداً على نتائج النماذج النووية. يتناول هذا المقرر دراسة التفاعلات النووية المعروفة بتفاعلات الطاقة المنخفضة ضمن نموذج النواة الوسطية، ويتمكن الطالب من تفسير الشكل الرنيني للمقاطع العرضية لهذه التفاعلات. يشكّل هذا المقرر قاعدةً نظريّة أساسية لمقرّرات الدراسات العليا في مجال الفيزياء النووية. | الفيزياء النووية (2) / س4 | 28 |
اساسيات البلازما،حركة الجسيمات المنفردة، البلازما كسائل،الامواج في البلازما نموذج لتصادمات في البلازما ،السائل الواحد للبلازما | فيزياء البلازما / س4 | 28 |
يهتم مقرر الفيزياء العملية 7 بالتجارب الفيزيائية في حقل فيزياء الجسم الصلب, وهو يمثل أحد المقررات العملية الثمانية في برنامج قسم الفيزياء للعملي لطلاب السنوات الأربعة. الذي أردنا من خلاله (البرنامج) فصل المقررات العملية عن المقررا النظرية بحيث يتمتع الجزء التجريبي بالاستقلالية والأهمية الكافية بذهن الطلاب,مع توفير الكادر العلمي والتعليمي الذي يشرف على اكتساب الطلاب الخبرة التجريبية في القياس وتجهيز التجارب ومعالجة النتائج التجريبية ورسم المنحنيات المناسبة بأشكالها المختلفة ومناقشة الأخطاء التجريبية وتحديدها ومن ثم تقييم نجاح التجربة الفيزيائية من عدمه.إن تجسيد حالة إعادة اكتشاف الطلاب بأنفسهم للثوابت الفيزيائية والحس العملي لطبيعة العلاقة بين البارامترات الفيزيائية يقوي الملكات والمهارات العملية للطلاب ويكسبهم الثقة بذواتهم وهي الأساس المتين لإعداد فيزيائي تجريبي. إن مقرر الفيزياء العملية7 مرتبط ارتباط وثيق الصلة بالمقررات مدخل الجسم الصلب وجسم صلب 1 وجسم صلب 2 ليجسد أمام ناظري الطالب وملء يديه الأفكار النظرية وفق عمل تجريبي محكم . | الفيزياء العملية 7/ س4 | 29 |
يوفر هذا المقرر فرصة التعرف بأطياف الذرات والجزيئات وتصنيفها وفقاّ لخصائص المنظومات الذرية، فضلاً عن تصنيفها وفقاً لخصائص الإشعاع. كما ويُعّد هذا المقرر أساساً في توصيف الذرات والجزيئات استناداً لخصائص امتصاصها وإصدارها. يفيد هذا المقرر في دراسة بنى الذرات والجزيئات وتحديد سويات طاقتها والانتقالات المسموحة التي تحصل فيها، وذلك بهدف وضع القاعدة التي يمكن الاستناد إليها في اختيار المواد التي يمكن استخدامها كأوساط فعالة ليزرياً. زيادة على ذلك يستعرض هذا المقرر نظرية الزمر وتطبيقاتها في تصنيف الأطياف الاهتزازية للجزيئات ثنائية الذرة منها ومتعددة الذرات. يستعرض الجزء الأخير من هذا المقرر أطياف التجاوب النووي المغنطيسي والتجاوب السبيني للإلكترون وتطبيقاتها في تحديد التركيب الكيميائي للمواد السائلة والصلبة وتوصيف تأثيرات الزمر الكيميائية المختلفة على انزياح سوياتها الطاقية. | الفيزياء الذرية والأطياف / س4 | 30 |
يتناول هذا المقرر دراسة التفاعل الجاري بين الكترونات الجسم الصلب والطيف الكهرطيسي حيث يحدث تبادل طافي بين الاكترونات والفوتونات تبعا" لنوع نصف الناقل وطاقة الفوتونات .ودراسة مخططات البنية العصابية لأنصاف النواقل , كذلك يتناول المقرر آليات النقل في انصاف النواقل وتوليد حاملات الشحنة وإعادة اتحادها باستخدام نظرية الإصدار الكهروحراري والانتشار .ويدرس الطالب ايضا" في هذا المقرر الخواص الضوئية لأنصاف النواقل بحيث يتمكن من تعريف الإكسيتونات والموجات الإكسيتونية . تمت دراسة ثنائيات الأغراض الخاصة حيث يمكن الاستفادة من هذا في تصنيع ثنائيات نفقية مرتبة بشكل دوري للحصول على مواصفات عالية عن الترسيخ أو التضخيم أو الكشف باستخدام الخواص اللاخطية اضافة الى الحصول على خواص الآبار الكمومية وتصنيف الظواهر الرئيسية التي تصف عمليات الامتصاص. | الكترونيات (3) / س4 | 31 |
يهدف المقرر إلى : أولاً : معرفة تواريخ أهم القفزات العلمية في الفيزياء التي تعدّ بمثابة ثورات علمية ، مثل توحيد الميكانيك الأرضي مع السماوي كما اقترحه نيوتن، أو مثل النظرية النسبية لأينشتاين. ثانياً : أسباب نشوء فرع معين أو علم استقل عن أصله ، مثل نشوء علم الإلكترونيات.ثالثاً:التعرّف على تطور مفهوم فيزيائي وتغير دلالاته مع مرور الزمن، مثل مفهوم الحقل. رابعاً: تتبع التآثر بين الفروع المختلفة أو العلوم المختلفة وتأثير الرياضيات في ذلك ، مثل الكهرطيسية .خامساً : الاستفادة مما دار من حوارات عند نشوء نظرية معينة محاسنها ونجاحاتها و إخفاقاتها ، مثل نشوء نظرية الكم. سادساً : يغطي المقرر تبعاً لذلك معظم فروع الفيزياء : ميكانيك ،كهرباء ، مغنطيسية ، كهرطيسية ، ضوء ، تحريك موائع، فلك و كون. | تاريخ الفيزياء / س4 | 32 |
يوفر هذا المقرر فرصاً للطلاب لبناء وتطوير القاعدة العلمية في المغناطيسية والناقلية الفائقة والعوازل والخواص الكهربائية للمواد وتفسيرها من الناحيتين النظرية والتجريبية ودراسة تأثير حالة اللاانتظام على هذه الخواص. لذلك، يتعلم الطلاب في هذا المقرر تفسير الخواص المغناطيسية والتمييز فيما بينها الحديدية وشبه الحديدية ومتعاكسة الحديدية والعكسية والمسايرة على الصعيدين الجهري والمجهري وعلى المستوى السطحي والحجمي,وكذلك يتناول المقرر دراسة ظاهرة الناقلية الفائقة الكلاسيكية وذات درجات الحرارة المرتفعة, ودراسة البارامترات الحرجة لهذه الظاهرة مثل درجات الحرارة الحرجة والحقول المغناطيسية الحرجة. يقدم المقرر توصيف الخواص الكهربائية للعوازل ويدرس تشكل ثنائيات الأقطاب الكهربائية وخاصية قابلية الاستقطاب الكهربائي للعوازل.وكذلك يقدم المقرر استنتاج لقوانين تبدد الفونونات والالكترونات وتوضيح آليات التفاعل الالكتروني - الفونوني والتفاعل الالكتروني - الالكتروني في المعادن. | جسم صلب (2) / س4 | 33 |
مقرر فيزياء الليزر يدرس طبيعة الليزر وكيقية توليده، دراسة نظرية لآلية توليده، كيفية تصميم أجهزة الليزر التقليدية: الوسط الفعال، وحدة الضخ، المجاوبة، الأنماط المتولدة في مجاوبة الليزر وربح الليزر وسلوكه المستمر والنبضي، خواص حزم الليزر، أنواع الجمل الليزرية المختلفة، بعض تطبيقات الليزر في مجالات مختلفة: علمية، صناعية طبية ...، إجراءات السلامة بالتعامل مع الليزر | فيزياء الليزر / س4 | 34 |
يهدف المقرر الى اعطاء صورة دقيقة في بعض الاحيان عن تركيب الذرات والجزيئات- بالنسبة للذرات يهتم المقرر بمعرفة تأثير الحقول المغناطيسية والكهربائية على الذرة - أما بالنسبة للجزيئات فنهدف من دراسة المقرر معرفة بنية الجزيئات المختلفة وتحديد اطوال الروابط والزوايا فيها | الطيوف الذرية والجزيئية/ س4 | 35 |